前不久，習近平總書記在北師大座談時說，不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉，“去中國化”是很悲哀的。應該把這些經(jīng)典嵌在學生腦子里，成為中華民族文化的基因。 ??? 詩詞曲賦是中華民族最重要的文化符號，中國古代文學作品以它獨特的魅力在世界文學史、藝術史上占有非常重要的地位。這些詩文經(jīng)典不能忘、不該忘，應該成為青少年們最美麗、最寶貴的民族記憶。青少年要抓住青春年華，多背一些詩詞曲賦，多積累一些文史常識。 ??? 多背一些詩詞曲賦會讓青少年終生受益。中國古代文學含蓄蘊藉，講究意境，讀起來如沐春風，余味無窮，如果能多讀、多背一些傳統(tǒng)詩詞，那么必然會養(yǎng)成溫良恭儉讓的優(yōu)秀氣質(zhì)，“腹有詩書氣自華”，說的就是這個道理。不少古典文學都是青年健康成長的良師益友，讀了孟子的“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，自然會養(yǎng)成剛強勇毅的習慣。讀了司馬遷的《報任安書》，就會懂得如何面對慘淡的人生。文學經(jīng)典更是我們民族最寶貴的文化基因，要讓這些基因保持活力，就必須熟讀熟記我們的文史典籍，必須讓唐詩宋詞的清風明月吹拂、照亮在神州大地。 ??? 要使青少年多背一些詩詞曲賦，首先需要教育部門的積極引導。教育部門應該加強對青少年的傳統(tǒng)文化教育，增加傳統(tǒng)詩詞在語文課本中的比重，給青少年背誦詩詞創(chuàng)造良好條件。教育部門要積極編撰中華傳統(tǒng)文化讀本，增強青少年對母語的認同，對本國文化的認同。有關單位還要大力舉辦弘揚傳統(tǒng)文化、傳承詩詞經(jīng)典的活動，創(chuàng)新方式方法，讓青少年學生在輕松愉快的氛圍中接受古典文學的熏陶，感悟中華文化的魅力。中小學校還應充分利用現(xiàn)有資源，請專家學者、知名校友進校講課，與學生面對面交流，解決學生在閱讀經(jīng)典的過程中遇到的問題。 ??? 要使青少年多背一些古詩詞，還需要全社會共同營造一種尊重傳統(tǒng)、熱愛文學的良好氛圍。現(xiàn)在很多青少年不太喜歡背詩詞，這與社會的大環(huán)境是分不開的，如果大家都熱衷于追星、都把注意力集中在流行音樂上，那么青少年肯定會受到這種風氣的影響。所以，媒體要承擔起引導社會風氣的責任，要多報道、多宣傳傳統(tǒng)的東西、民族的東西，多一些書香和傳統(tǒng)氣息，少一些浮躁和喧嘩。家庭教育也十分重要，家長們要多給孩子買古典文學書籍，督促孩子多讀詩，讀好詩，好讀詩。 ??? 要使青少年多積累古詩詞，最重要的還要靠青少年的自覺。古典詩詞有著難以言說的魅力，一旦入了門，就會被它深深吸引，終生受益。多讀多背是入門的基礎和前提，青少年要自覺地背誦優(yōu)秀詩詞，不要把它當成一種強加的任務，而要當成一種優(yōu)秀的習慣。青少年學生不僅要掌握課本要求的內(nèi)容，還要積極主動地給自己“加餐”，用傳統(tǒng)詩詞充實自我，自覺地成為傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚者。 ??? 青少年要多背些詩詞曲賦，這些文學經(jīng)典是我們民族最寶貴的財富，需要我們?nèi)ャ懹洠枰覀內(nèi)鞒小?/div>