譯文
半空中風(fēng)雨布生，給大地罩上了秋天般的氣氛。
怪石像猛虎或臥或蹲，古樹傴僂著屈曲的樹身。
寺院的臺(tái)階上蒙著綠苔，兩旁的詩壁上沾滿了灰塵，藏經(jīng)樓偎伴著浮云，也顯得那樣的濕冷。
虎丘塔邊再聽不到古時(shí)的琴聲，龍?zhí)端贼該u動(dòng)，仿佛存留著寶劍的寒影。
我睜開悠悠的醉眼，回顧歷史上的虎斗龍爭。
如今只見浪濤卷動(dòng)著伍子胥的英魂，青山無語地鎖留著吳國滅亡的怨恨。

注釋
虎丘：在江蘇蘇州市西北，相傳春秋時(shí)有虎踞丘上三日，故名。
於菟（wū tú）：虎的別稱。
鉤婁：枝干屈曲傴僂的樣子。

展開閱讀全文 ∨

作者以自己的思想感情通過景物描繪傳達(dá)給讀者，是中國詩歌藝術(shù)表現(xiàn)的常法。該曲的特點(diǎn)，即是將虎丘的群景有意識(shí)地作為詩人懷古意緒的外化。所以在曲中，“半天風(fēng)雨”雖頗具典型性，卻并非作者著力表現(xiàn)的主體，僅作為一種冷色調(diào)氛圍的構(gòu)成因素。這種嚴(yán)冷的色調(diào)，正是作者撫今追昔、“千古恩仇”的內(nèi)心情潮的折射。曲中寫怪石老樹，以及“苔繡”、“塵黏”、“云濕”，并不著重于風(fēng)雨的介入，而更多地體現(xiàn)出歲月風(fēng)霜的影響；“琴調(diào)冷”、“劍光寒”兩句，更是老練地將古跡的歷史與現(xiàn)狀溝通。這種取景傳象的手法，正是古人所說的“思接千載”，以及對(duì)待景物的“取其勢(shì)而不取其質(zhì)”。 　　當(dāng)然，作者也并非將“風(fēng)雨登虎丘 展開閱讀全文 ∨,作者以自己的思想感情通過景物描繪傳達(dá)給讀者，是中國詩歌藝術(shù)表現(xiàn)的常法。該曲的特點(diǎn)，即是將虎丘的群景有意識(shí)地作為詩人懷古意緒的外化。所以在曲中，“半天風(fēng)雨”雖頗具典型性，卻并非作者著力表現(xiàn)的主體，僅作為一種冷色調(diào)氛圍的構(gòu)成因素。這種嚴(yán)冷的色調(diào)，正是作者撫今追昔、“千古恩仇”的內(nèi)心情潮的折射。曲中寫怪石老樹，以及“苔繡”、“塵黏”、“云濕”，并不著重于風(fēng)雨的介入，而更多地體現(xiàn)出歲月風(fēng)霜的影響；“琴調(diào)冷”、“劍光寒”兩句，更是老練地將古跡的歷史與現(xiàn)狀溝通。這種取景傳象的手法，正是古人所說的“思接千載”，以及對(duì)待景物的“取其勢(shì)而不取其質(zhì)”。 　　當(dāng)然，作者也并非將“風(fēng)雨登虎丘”的“風(fēng)雨”完全置于一旁，結(jié)尾兩句“浪卷胥魂，山鎖吳愁”，便重又巧妙地轉(zhuǎn)回到了風(fēng)雨的影響。須知虎丘旁只有一條叫山塘的小溪，無“浪”可言，而虎丘本身明秀佳麗，也很難與“鎖愁”的形象聯(lián)系在一起。然而在“半天風(fēng)雨如秋”的特定情景下就有所不同，風(fēng)雨凄迷，天地山川足以為之改容。這兩句既是懷古意緒的延伸，又是對(duì)風(fēng)雨虎丘峭冷景象的添寫，可謂虛實(shí)相兼。▲,參考資料：完善 1、 天下閱讀網(wǎng).折桂令·風(fēng)雨登虎丘

作者以自己的思想感情通過景物描繪傳達(dá)給讀者，是中國詩歌藝術(shù)表現(xiàn)的常法。該曲的特點(diǎn)，即是將虎丘的群景有意識(shí)地作為詩人懷古意緒的外化。所以在曲中，“半天風(fēng)雨”雖頗具典型性，卻并非作者著力表現(xiàn)的主體，僅作為一種冷色調(diào)氛圍的構(gòu)成因素。這種嚴(yán)冷的色調(diào)，正是作者撫今追昔、“千古恩仇”的內(nèi)心情潮的折射。曲中寫怪石老樹，以及“苔繡”、“塵黏”、“云濕”，并不著重于風(fēng)雨的介入，而更多地體現(xiàn)出歲月風(fēng)霜的影響；“琴調(diào)冷”、“劍光寒”兩句，更是老練地將古跡的歷史與現(xiàn)狀溝通。這種取景傳象的手法，正是古人所說的“思接千載”，以及對(duì)待景物的“取其勢(shì)而不取其質(zhì)”。