詠繡障 ??? 胡令能 ??? 日暮堂前花蕊嬌，爭(zhēng)拈小筆上床描。 ??? 繡成安向春園里，引得黃鶯下柳條。 ??? 注釋： ??? ⑴此詩(shī)一本題作《詠繡障》。繡障：刺繡屏風(fēng)。繡樣：描畫(huà)刺繡圖樣，用針刺繡前的一道工序。 ??? ⑵花蕊（ruǐ）嬌：雙關(guān)語(yǔ)，一指刺繡圖樣，一喻刺繡少女。花蕊：花心。嬌：美麗鮮艷。 ??? ⑶拈（niān）：用兩三個(gè)指頭捏住。床：指繡花時(shí)繃?yán)C布的繡架。床：指繡花架。 ??? ⑷安：安置，擺放。 ??? ⑸下柳條：從柳樹(shù)枝條上飛下來(lái)。 ??? 譯文： ??? 天色將晚，堂屋前面的花朵開(kāi)放得鮮艷美麗，這一景致，引動(dòng)了幾位繡女，她們拿著描花的彩筆，精心地把花朵描在繃著繡布的繡架上。 ??? 繡女們把繡成的屏風(fēng)擺放在春天的花園里，因繡得精巧逼真，竟引逗得黃鶯飛下柳條，向著繡障中的花間飛來(lái)，在真花假花之中歡啼。[ ??? 賞析： ??? 《觀鄭州崔郎中諸妓繡樣》是唐代詩(shī)人胡令能的詩(shī)作。此詩(shī)借吟詠繡障，歌頌繡工們繡制屏風(fēng)的高超技藝。前兩句寫(xiě)傍晚繡女們爭(zhēng)先恐后描繪刺繡圖樣的情態(tài)，后兩句夸張刺繡之美達(dá)到亂真的地步。四句詩(shī)如同四幅畫(huà)，反映出刺繡的精美。作品運(yùn)用襯托的描寫(xiě)技巧，以明暗、正反的描寫(xiě)，相互映襯，頓抑有聲，引人入勝。 ??? 這是一首贊美刺繡精美的詩(shī)。首句“日暮”、“堂前”點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)。“花蕊嬌”，花朵含苞待放，嬌美異常──這是待繡屏風(fēng)（繡障）上取樣的對(duì)象。 ??? 首句以靜態(tài)寫(xiě)物，次句則以動(dòng)態(tài)出人：一群繡女正競(jìng)相拈取小巧的畫(huà)筆，在繡床上開(kāi)始寫(xiě)生，描取花樣。爭(zhēng)先恐后的模樣，眉飛色舞的神態(tài)，都從“爭(zhēng)”字中隱隱透出?！澳椤?，是用三兩個(gè)指頭夾取的意思，見(jiàn)出動(dòng)作的輕靈，姿態(tài)的優(yōu)美。這一句雖然用意只在寫(xiě)人，但也同時(shí)帶出堂上的布置：一邊擺著筆架，正對(duì)堂前的寫(xiě)生對(duì)象（“花蕊”），早已布置好繡床。 ??? 三四句寫(xiě)“繡成”以后繡工的精美巧奪天工：把完工后的繡屏風(fēng)安放到春光爛漫的花園里去，雖是人工，卻足以亂真，你瞧，黃鶯都上當(dāng)了，離開(kāi)柳枝向繡屏風(fēng)飛來(lái)。末句從對(duì)面寫(xiě)出，讓亂真的事實(shí)說(shuō)話，不言女紅之工巧，而工巧自見(jiàn)。而且還因黃鶯入畫(huà)，豐富了詩(shī)歌形象，平添了動(dòng)人的情趣。 ??? 從二句的“上床描”到三句的“繡成”，整個(gè)取樣與刺繡的過(guò)程都省去了，象“花隨玉指添春色，鳥(niǎo)逐金針長(zhǎng)羽毛”（羅隱《繡》）那樣正面描寫(xiě)繡活進(jìn)行時(shí)飛針走線情況的詩(shī)句，是不可能在這首詩(shī)中找到的。 ??? 沈德潛在論及題畫(huà)詩(shī)時(shí)說(shuō)：“其法全在不粘畫(huà)上發(fā)論?！保ā墩f(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)》卷下）“不粘”在繡工本身，而是以映襯取勝，也許這就是《詠繡障》在藝術(shù)上成功的主要奧秘。 ??? 作者簡(jiǎn)介： ??? 胡令能（785-826年），唐代詩(shī)人，隱居圃田（河南中牟縣）。唐貞元、元和時(shí)期人。家貧，年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱“胡釘鉸”。傳說(shuō)詩(shī)人夢(mèng)人剖其腹，以一卷書(shū)內(nèi)之，遂能吟詠。他的詩(shī)語(yǔ)言淺顯而構(gòu)思精巧，生活情趣很濃，現(xiàn)僅存七絕詩(shī)4首。