譯文
東、壁二星掌管著天下的圖書和文章，麗正殿書院人才濟(jì)濟(jì)，翰墨生香。
誦讀《詩經(jīng)》能了解國家大事，講習(xí)《易經(jīng)》，可知道天道變數(shù)的本源。
我忝為宰相，負(fù)有調(diào)理政治的重任，承蒙皇帝賜宴，不覺喝得酩酊大醉。
心情激動(dòng)，吟詠一支頌揚(yáng)春和景明的樂曲；竭盡才智來依韻賦詩，以報(bào)答皇帝的知遇之恩。

注釋
麗正殿：唐代宮殿名。應(yīng)制得林字：奉皇帝之命作詩，規(guī)定用林字韻。
東壁：星名，二十八宿之一，主管文章。《晉書·天文志上》：“東壁二星，主文章，天下圖書之秘府也。”因以稱皇宮藏書之所。圖書府：國家藏書的地方。
西園：魏武

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賞析

　　“東壁圖書府，西園翰墨林。”意謂：麗正殿設(shè)了書院，成了文人學(xué)士聚會(huì)賦詩的地方。東、壁，傳說是主管天下文人的兩種星宿；西園則是三國時(shí)期曹植設(shè)置的招集文士的學(xué)苑。作者在此以一雙典故入詩，極寫修建書院之盛舉德順長明，甚合天地古今之道。這是一種鋪敘，同時(shí)隱含著讀書人的儒雅清高。

　　“誦詩聞國政，講易見天心。”意思是：誦讀《詩經(jīng)》，能了解國家大事；講習(xí)《易經(jīng)》，可知道天道變數(shù)的本源。“頷聯(lián)寫書院傳經(jīng)釋易，縱橫捭闔，從國風(fēng)雅頌到四象八卦，商討經(jīng)邦治國之道，探問宇宙自然之理，與首聯(lián)的銜接極其自然。這里作者明寫書院的重要作用，但也流露出讀書人對博學(xué)多識(shí)的自負(fù)，暗示自己的鴻儒之志今日

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　　“東壁圖書府，西園翰墨林。”意謂：麗正殿設(shè)了書院，成了文人學(xué)士聚會(huì)賦詩的地方。東、壁，傳說是主管天下文人的兩種星宿；西園則是三國時(shí)期曹植設(shè)置的招集文士的學(xué)苑。作者在此以一雙典故入詩，極寫修建書院之盛舉德順長明，甚合天地古今之道。這是一種鋪敘，同時(shí)隱含著讀書人的儒雅清高。

　　“誦詩聞國政，講易見天心。”意思是：誦讀《詩經(jīng)》，能了解國家大事；講習(xí)《易經(jīng)》，可知道天道變數(shù)的本源。“頷聯(lián)寫書院傳經(jīng)釋易，縱橫捭闔，從國風(fēng)雅頌到四象八卦，商討經(jīng)邦治國之道，探問宇宙自然之理，與首聯(lián)的銜接極其自然。這里作者明寫書院的重要作用，但也流露出讀書人對博學(xué)多識(shí)的自負(fù)，暗示自己的鴻儒之志今日得成的欣愉。

　　“位竊和羹重，恩叨醉禮深。”意思是說：我忝為宰相，負(fù)有輔佐君主治理國家的重任；承蒙皇帝賜宴，不覺喝得酩酊大醉。詩至頸聯(lián)一轉(zhuǎn)，寫自己蒙主重用，深被澤露，甚感知遇之恩，自當(dāng)竭情而歌，盡忠以報(bào)。出句表現(xiàn)了對身居顯職、重任在肩的自重與自矜，對句顯出了對被澤承露的自得與陶然。

　　“載歌春興曲，情竭為知音。”大意是：心情激動(dòng)，吟詠一支頌揚(yáng)春和景明的樂曲；竭盡才智來依韻賦詩，以報(bào)答皇帝的知遇之恩。這兩句集“載道”與“言志”于一體，渾然無間。▲

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參考資料：完善

1、 蒙萬夫 等．千家詩鑒賞辭典．西安：世界圖書出版公司，2006：373-375

“東壁圖書府，西園翰墨林。”意謂：麗正殿設(shè)了書院，成了文人學(xué)士聚會(huì)賦詩的地方。東、壁，傳說是主管天下文人的兩種星宿；西園則是三國時(shí)期曹植設(shè)置的招集文士的學(xué)苑。作者在此以一雙典故入詩，極寫修建書院之盛舉德順長明，甚合天地古今之道。這是一種鋪敘，同時(shí)隱含著讀書人的儒雅清高。