詩歌首聯(lián)，感慨人生道路多而漫長，天下之大，不知何時才能與堂兄再次相見。表達了與從兄分別后不知何處能相逢的傷感。

　　第二聯(lián)希望珍惜時間，千萬不要虛度，不然頭發(fā)花白也難再相見，表達了歲月不等人，與從兄不知何時能相逢的傷感。這兩句長于比擬，前句以抽象的、看不見摸不著而又無處不在的時間，比作可任人隨意拋擲的物體，后句以無主觀感情可言的華發(fā)擬人。兩個比擬手法的運用，既增強了詩句的形象感，又使之顯得生動活潑?！澳摂S”三字給人以警示，“不相容“一句更增強了人的緊迫感，兩句都起到了極好的勸誡作用。

　　第三聯(lián)是名句，注意煉詞煉句，“搖”即搖動、晃動，月亮的倒影在水

　　詩歌首聯(lián)，感慨人生道路多而漫長，天下之大，不知何時才能與堂兄再次相見。表達了與從兄分別后不知何處能相逢的傷感。

　　第二聯(lián)希望珍惜時間，千萬不要虛度，不然頭發(fā)花白也難再相見，表達了歲月不等人，與從兄不知何時能相逢的傷感。這兩句長于比擬，前句以抽象的、看不見摸不著而又無處不在的時間，比作可任人隨意拋擲的物體，后句以無主觀感情可言的華發(fā)擬人。兩個比擬手法的運用，既增強了詩句的形象感，又使之顯得生動活潑?！澳摂S”三字給人以警示，“不相容“一句更增強了人的緊迫感，兩句都起到了極好的勸誡作用。

　　第三聯(lián)是名句，注意煉詞煉句，“搖”即搖動、晃動，月亮的倒影在水中隨波蕩漾，以動襯靜，描繪出詩人送別從兄時環(huán)境的凄清冷寂?！坝辍笔窃娧?，空城細雨綿綿，掩擋了鐘聲。

　　第四聯(lián)寫自己心隨從兄而去，想象自己隨從兄跨越萬水千山，表達了強烈的不舍之情?！?/p>,

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